Browsing by Author "Silva Zaldumbide, Alex Sebastián"

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    Comparación de la eficacia y limitaciones del camuflaje ortodóntico en el tratamiento de discrepancias dentoesqueléticas clase III.
    (Quito: Universidad Hemisferios 2026, 2026-03-03) Silva Zaldumbide, Alex Sebastián
    Introducción: El tratamiento de las maloclusiones Clase III esqueléticas representa uno de los mayores desafíos en ortodoncia y cirugía maxilofacial, debido a la complejidad de las discrepancias entre el maxilar y la mandíbula, así como a las implicaciones estéticas y funcionales que generan. Ante esta problemática, el camuflaje ortodóntico y la cirugía ortognática constituyen las principales alternativas terapéuticas. La elección entre ambos tratamientos depende de la severidad del caso, los objetivos estéticos y la estabilidad a largo plazo. Objetivo: Comparar la eficacia, tratamiento compensatorio, tratamiento quirúrgico y las limitaciones del camuflaje ortodóntico en el tratamiento de discrepancias dentoesqueléticas Clase III. a través de la revisión de la literatura publicada Métodos: La investigación se desarrolló como una revisión documental basada en la metodología PRISMA. Se consultaron las bases de datos en PUBMED, Scielo, Google Scholar, incluyendo publicaciones entre 2019 y 2025. Se emplearon palabras clave en español e inglés (camuflaje ortodóntico, clase III, cirugía ortognática, tratamiento compensatorio y tratamiento quirúrgico). Se aplicaron los operadores booleanos AND y OR para combinar y ampliar los criterios de búsqueda. De 120 artículos identificados, 30 cumplieron con los criterios de inclusión y fueron analizados mediante una matriz comparativa en Microsoft Excel. Conclusiones: La elección del tratamiento debe ser individualizada y basada en un diagnóstico integral. El camuflaje ortodóntico es eficaz en casos leves o moderados, mientras que la cirugía ortognática es la alternativa más estable para discrepancias severas. La incorporación de tecnologías digitales optimiza el diagnóstico y mejora la precisión terapéutica en ambos enfoques.