Browsing by Author "Urgellés Molina, Alicia María"

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Juntos por el Planeta - Una guía para comunicar delitos ambientales
    (Universidad de los Hemisferios, 2024-07-31) Ortiz Jaramillo, Diego Sebastián; Bernal Suarez, Juan David; Urgellés Molina, Alicia María
    En el año 2022 fundamos, desde la Facultad Internacional de Comunicación e Industrias Culturales de la Universidad Hemisferios, el proyecto Periodismo para la Conservación y Cuidado del Ambiente con la finalidad Ide aportar desde la academia a la comunicación y el periodismo para la defensa del ambiente y la protección de los recursos naturales. Durante tres años hemos realizado casi una decena de capacitaciones a comunicadores y periodistas en el Ecuador, desde el Amazonas hasta las Islas Galápagos, beneficiando directamente a más de 150 personas. Nuestro propósito es capacitar y dotar de herramientas a los comunicadores en el Ecuador para que incluyan temas ambientales en las agendas de los medios. La ausencia del ambiente en las agendas mediáticas es un problema por atender. A su vez, el enfoque de las coberturas también preocupan, pues se concentran en los desastres y la malas noticias que se derivan de la creciente actividad delictiva en el Ecuador y la región amazónica. A lo largo de esta guía se presenta una caja de herramientas para comunicar de manera efectiva los delitos ambientales. Este trabajo no sería posible sin el aporte en recursos y personas de USAID, Internews, Universidad Hemisferios y WCS.
  • Thumbnail Image
    Item
    Narrative Memory and Engagement Strategies in Streaming Platforms
    (Routledge, 2025-08-24) Urgellés Molina, Alicia María
    Streaming platforms have transformed the consumption of fictional and entertainment narratives, influencing narrative memory and emotional engagement. This chapter examines how platforms leverage narrative engagement and memory management to enhance user experience and loyalty. Narrative engagement, which involves understanding, attentional focus, emotional connection, and a sense of presence, plays a pivotal role in audience retention. This chapter explores how streaming services utilize recommendation algorithms, binge-watching facilitation, and transmedia storytelling to sustain audience engagement. Technological features, such as cross-device continuity, subtitles, and automated recaps, address fragmented viewing habits and enhance narrative memory. Emotional and cognitive strategies, including cliffhangers and gamification, further solidify user connection to content. In addition, the chapter highlights the role of social media in reinforcing narrative memory and fostering communal experiences around platform content. The discussion underscores the delicate balance between maximizing engagement and avoiding cognitive fatigue, urging platforms to innovate responsibly while fostering meaningful, memory-based connections with their audiences.
  • Thumbnail Image
    Item
    Panorama de cine latinoamericano: Ecuador
    (UHEdiciones, 2026-05-06) Urgellés Molina, Alicia María; Moreno, Doménica
    El libro Miradas al cine latinoamericano contemporáneo es el resultado de una innovadora experiencia educativa basada en la metodología COIL (Collaborative Online International Learning), donde docentes y estudiantes de siete universidades latinoamericanas colaboraron en el análisis crítico del cine de la región. Editado por Jerónimo Rivera-Betancur, la obra reúne aportes académicos de países como México, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Uruguay y Chile, y se convierte en una guía de referencia para quienes desean comprender la evolución, estéticas, temáticas y problemáticas abordadas en el cine latinoamericano del siglo XXI. Con capítulos dedicados a panoramas cinematográficos nacionales, guías de análisis de películas como Amores Perros, Whisky o Sumergible, y reflexiones sobre temas como la memoria, el narcotráfico, la representación de lo indígena o el rol de la mujer, el libro destaca el poder del cine como herramienta educativa, política y cultural. Además, documenta cómo la cooperación interuniversitaria puede promover una mirada crítica, transnacional y enriquecedora sobre la identidad cinematográfica de América Latina. Este volumen no solo destaca por su rigor académico, sino por su propuesta metodológica replicable, convirtiéndose en una lectura indispensable para estudiosos del cine, docentes, investigadores y estudiantes de comunicación, artes visuales y cultura latinoamericana.