Reseña. Filosofía de la educación: Cuestiones de hoy y de siempre

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dc.contributor.authorSánchez, Martha
dc.date.accessioned2017-08-09T16:37:18Z
dc.date.available2017-08-09T16:37:18Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionReseña de Libro. Filosofía de la educación: Cuestiones de hoy y de siempreen_US
dc.description.abstractLa red se ha convertido en un laboratorio social para la construcción y reconstrucción de un yo cuya estructura es concebida como dinámica, múltiple y siempre en proceso de conformaciónen_US
dc.description.sponsorshipUniversidad de Los Hemisferiosen_US
dc.identifier.citationSánchez Campos, M. (2014) ""Reseña: García Amilburu, M. y García Gutiérrez, J., Filosofía de la educación: Cuestiones de hoy y de siempre"", Anuario Filosófico, 47 (3), 685-689en_US
dc.identifier.issn0066-5215
dc.identifier.urihttp://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/703
dc.language.isoesen_US
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraen_US
dc.subjectInterneten_US
dc.subjectLa reden_US
dc.titleReseña. Filosofía de la educación: Cuestiones de hoy y de siempreen_US
dc.typeOtheren_US
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Estudios Humanísticos