Browsing by Author "Illánez Ávila, María Paz"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    La educación en virtudes como posibilitadora de toma de decisiones en contextos de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
    (Quito: Universidad Hemisferios 2022, 2022-12-12) Illánez Ávila, María Paz
    La antropología filosófica y las ciencias de la salud coinciden en el hecho de que los trastornos mentales influyen en las facultades humanas que intervienen en la toma de decisiones, así como en las habilidades cognitivas que permiten que las personas puedan desenvolverse de manera adecuada en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana. Este ensayo académico pretende analizar la educación en virtudes como posibilitadora de toma de decisiones en contextos de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). A partir de la definición del hombre, su manera de conocer y decidir; el establecimiento del valor formativo de la educación en virtudes, de la mano de una investigación sobre las características principales del TDAH. Como resultado se propone una visión integradora del ser humano en las intervenciones psicosociales.