Manejo del dolor en edades tempranas

dc.contributor.authorOrtuño Rosales, Daniela
dc.date.accessioned2017-07-14T14:57:48Z
dc.date.available2017-07-14T14:57:48Z
dc.date.issued2017-07-14
dc.descriptionProfesor Guía: Ximena Quintana, MGR.en_US
dc.description.abstractEl presente ensayo tiene como objetivo analizar, de acuerdo a los distintos enfoques: médico, psicológico, antropológico, espiritual y pedagógico, la posibilidad de enfrentamiento al dolor en edades tempranas. La vida familiar, escolar y todo el entorno que rodea a los niños son una escuela de virtudes para contribuir en la formación de personas optimistas, fuertes, que asumen sus debilidades para mejorar. Una de esas realidades es el dolor, que acompaña en todas las etapas de la vida. Si se ha aprendido a enfrentarlo en la niñez, entonces será posible manejarlo en la adolescencia, adultez y vejez. ¿Es posible encontrar un sentido al dolor? La respuesta se enmarca desde distintas perspectivas. Se concluye que la educación en el enfrentamiento del dolor debe realizarse de manera integral con el ejemplo y ayuda de los padres y maestrosen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/699
dc.language.isoesen_US
dc.publisherQuito: Universidad de los Hemisferios, 2017en_US
dc.relation.ispartofseriesPsicopedagogía;UDH-AYH-PS-41 Or89
dc.subjectEnfrentamiento del doloren_US
dc.subjectEdades tempranas/en_US
dc.subjectEducación en virtuden_US
dc.subjectEjemplo de padres y adultosen_US
dc.subjectTrascendencia del doloren_US
dc.titleManejo del dolor en edades tempranasen_US
dc.title.alternativeTrabajo de Titulación presentado en conformidad con los requisitos establecidos para la obtención del Título de "Licenciada en Psicopedagogía"en_US
dc.typeThesisen_US
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