Exploración De La Influencia De Los Paradigmas Socioculturales En La Selección De Injertos Óseos Y De Tejido Blando En Periodoncia: Un Abordaje En Individuos Indígenas De Riobamba.
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Date
2026-08-12
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Publisher
Quito: Universidad Hemisferios 2026
Abstract
Objetivo: Determinar el impacto de los esquemas de pensamiento y los paradigmas
socioculturales en las actitudes de la población indígena de Riobamba frente a las alternativas de
regeneración tisular y biomateriales periodontales. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio
observacional, transversal y descriptivo. Mediante un muestreo no probabilístico por
conveniencia, se aplicó un cuestionario estructurado a 381 participantes autoidentificados como
indígenas en 11 parroquias rurales del cantón Riobamba, Ecuador, entre febrero y mayo de 2026.
Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva (frecuencias) e inferencial (prueba Chicuadrado de Pearson, α=0,05) con el software SPSS. Resultados: El 62,7% (n = 239) de los
participantes reconoció el impacto de las tradiciones en sus decisiones de salud dental. Los
injertos autólogos obtuvieron la mayor aceptación, destacando el hueso intraoral con 65,9% y la
encía con 71,1%. En contraste, el aloinjerto cadavérico (64,3%) y la matriz dérmica acelular
(63,0%) registraron los mayores niveles de rechazo. Se hallaron asociaciones significativas entre
la edad y la aprobación del hueso cadavérico (p = 0,044), así como entre el sexo y la aceptación
del tejido blando animal (p = 0,001). Conclusión: Las visiones comunitarias influyen de manera
diferenciada en la aceptación de los elementos biológicos; se evidencia una resistencia mínima
hacia los recursos autólogos, moderada frente a los de origen animal y máxima ante los
cadavéricos. Estos hallazgos delimitan el comportamiento de la población evaluada y demuestran
la necesidad de implementar un enfoque intercultural en la práctica odontológica regional.
Palabras clave: Estudios transversales; materiales biocompatibles; población indígena;
características culturales; periodoncia; Ecuador
Description
Tutor: Dra. María Isabel Ocaña / Bibliografía/ Índice De Tablas