La falta de reconocimiento legal de la identidad de género de niños, niñas y adolescentes trans en Ecuador
No Thumbnail Available
Date
2024-10-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Quito: Universidad Hemisferios 2024
Abstract
El Derecho a la identidad es un compendio de características físicas y culturales
que permiten la asimilación personal de cada individuo dentro de un sistema social. La
presente investigación, tiene como objetivo, dentro del primer capítulo abordar de manera
general el tema de la identidad de género en la infancia y adolescencia frente a la
participación que tiene el Estado ecuatoriano, en cuanto a la contribución del
reconocimiento de niños, niñas y adolescentes transgénero. Pues el núcleo del problema
es la dificultad que este grupo de personas tienen para convivir y participar
dinámicamente en sociedad. El Derecho a la identidad se estudiará desde dos posiciones:
estática y dinámica, criterios que han existido previamente a la concepción de la identidad
como derecho humano, por tanto, es pertinente entender las bases que han dado lugar a
desarrollar de manera más profunda los Derechos en análisis. En el segundo y tercer
capítulo, se analizará el control de convencionalidad, entendido como un constructo
teórico y jurisprudencial que garantiza la armonización de las normas del Derecho interno
y los Derechos Humanos, con base en la disposición constitucional del artículo 424, inciso
segundo donde señala que se deben valorar los actos de autoridad interna en fundamento
del Derecho Internacional.
Description
Tutor: Dr. David Castillo Aguirre \ Bibliografía