Evaluación del nivel de conocimientos sobre salud bucal en cuidadores primarios de niños con Trastorno del Espectro Autista: Un estudio transversal en Quito-Ecuador.
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Date
2025-10-16
Authors
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Publisher
Quito: Universidad Hemisferios 2025
Abstract
La higiene oral es un componente fundamental de la salud general, especialmente en
poblaciones vulnerables como los niños con trastorno del espectro autista (TEA), quienes
enfrentan mayores desafíos para mantener rutinas de cuidado bucal adecuadas. Factores como
las sensibilidades sensoriales, las dificultades en la comunicación y los comportamientos
repetitivos pueden dificultar significativamente las prácticas de higiene oral, lo que
incrementa el riesgo de patologías dentales.
La prevalencia mundial del autismo varía; datos específicos de Ecuador indican una
prevalencia del 0,18 % al 0,41 % en niños pequeños.
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de conocimientos sobre
higiene oral entre padres y cuidadores de niños con TEA, con edades entre 5 y 7 años,
pertenecientes a la Asociación de Padres y Amigos para la Defensa de los Derechos de las
Personas con Autismo (APADA del Ecuador). Se llevó a cabo un estudio observacional,
descriptivo y transversal, utilizando un cuestionario estructurado validado, aplicado a una
muestra de 275 participantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional.
Los resultados permitirán identificar áreas de mejora en el conocimiento y en las
prácticas de cuidado bucal, así como diseñar estrategias educativas adaptadas a las
necesidades de esta población. El estudio también busca resaltar la importancia del rol de los
cuidadores en el mantenimiento de la salud oral, así como la necesidad de capacitar a los
profesionales de la salud en el manejo adecuado de pacientes con TEA, promoviendo
intervenciones personalizadas que favorezcan una atención más efectiva e inclusiva.
Description
Tutor: Od. Alejandro Palafox Esp \ Bibliografía