Influencia de la familia y el entorno educativo para la construcción de la identidad en la generación alfa.
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Date
2021-08-30
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Publisher
Quito: Universidad Hemisferios 2021
Abstract
Después de las generaciones X, Y y finalmente la Z, fue necesario renovar el acervo de nombres para las siguientes generaciones. La nacida después de la década de 2010, es apodada la generación alfa, a partir de la investigación del científico social australiano Mark McCrindle. Es esencial definir sus diferencias para poder conocer a los miembros y la percepción que tienen sobre su desarrollo personal y social. Una generación de total transparencia, que probablemente interactuará más con el mundo virtual que con el físico, generando una construcción de identidad muy variada en comparación con las anteriores generaciones. La familia y el entorno escolar serán fundamentales para guiar y descubrir la identidad de los individuos que pertenecen a la generación alfa. Cada día más autónomos en
el hogar y en la escuela, buscan herramientas tecnológicas para aprender, leer, interactuar con otros, jugar, etc.
Description
Tutor: PhD. Ana Jácome \ Bibliografía
Keywords
Generación alfa, identidad, familia, entorno educativo