La incidencia de las redes sociales en la deshumanización de los adolescentes de 15 a 16 años.

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dc.contributor.authorJara Celi, Johanna Daniela
dc.date.accessioned2023-07-21T16:32:07Z
dc.date.available2023-07-21T16:32:07Z
dc.date.issued2023-07-20
dc.descriptionTutor: Ruth Zambrano
dc.description.abstractEste ensayo presenta una revisión teórica de la deshumanización causada por las redes sociales en los adolescentes de 15 a 16 años, haciendo una introspección desde que es la tecnología, la cual se presenta desde que comenzaron a existir los seres humanos y se fue desarrollando con el pasar del tiempo; Continuando con los inicios del internet y de las redes sociales, ya que iniciaron como una forma para comunicarse entre el Gobierno de Estados Unidos, y terminaron siendo una herramienta de comunicación mundial, en la cual se busca una forma de entretener a los usuarios y que puedan investigar en la misma; A su vez, describir la deshumanización, viéndola como la ausencia de integridad moral del ser humano, enfocarse en las redes sociales y como estas deshumanizan a los adolescentes. Además de tomar en cuenta las necesidades de los jóvenes en la etapa media de la adolescencia, debido a que tienen carencias en ámbitos como la autorregulación, autoestima, tener un grupo de pares, entre otros; Adicionalmente, en algunos estudios mencionados, se puede evidenciar los efectos negativos de las redes sociales en los adolescentes, como el cyberbullying, el grooming, y muchos más, conjuntamente con las consecuencias en la vida de ellos. Se exponen los puntos de vista de los autores Byung- Chul Han y Lev Vygotsky, los cuales señalan que el ser humano necesita un entorno sociocultural para aprender, desarrollarse cognitivamente y como ser social, con lo cual, el ser humano y sobre todo los adolescentes declaran la escases de conexión con el mundo exterior y con la naturaleza, y aportan ideas en desarrollar destrezas como la agricultura o arte. Por otro lado, se establece una guía de recomendaciones para un uso adecuado de las mismas. El objetivo del presente ensayo es determinar la incidencia negativa de las redes sociales en los adolescentes, además de orientar y guiar a cuidadores y profesores sobre la deshumanización de los adolescentes por las redes sociales, con el fin de ayudar a los jóvenes con un correcto uso de las mismas, que se han vuelto parte de su naturaleza ya que están desde el momento en el que nacieron.
dc.identifier.urihttps://dspace.uhemisferios.edu.ec/handle/123456789/1738
dc.language.isoes
dc.publisherQuito: Universidad Hemisferios 2023
dc.relation.ispartofseriesPsicopedagogía; 83
dc.subjectredes sociales
dc.subjectadolescencia
dc.subjectdeshumanización
dc.titleLa incidencia de las redes sociales en la deshumanización de los adolescentes de 15 a 16 años.
dc.title.alternativeTrabajo de Titulación para la obtención del Título de Licenciatura en Psicopedagogía
dc.typeThesis
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Trabajo de titulación de Johanna Daniela Jara Celi
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Psicopedagogía