La educación hacia la búsqueda de la verdad.
dc.contributor.author | Abad Jara, Juan Felipe | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:10:58Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:10:58Z | |
dc.date.issued | 2023-08-01 | |
dc.description | Tutora: Dominique Letort \ Bibliografía | |
dc.description.abstract | El ensayo es de carácter filosófico y hace una revisión sobre la intervención y cooperación de la filosofía realista en la educación, tomando en consideración los aspectos perjudiciales de sistemas educativos ideologizados o que ponen énfasis solamente en la profesionalización del alumnado. Plantea como herramienta a la filosofía realista que se presenta como mediador dentro de la educación que esclarece la finalidad educativa, indicando que debe estar ligada a la búsqueda de la verdad. En este proceso de esclarecer la finalidad educativa el educador es quien conduce al alumno sobre dicho proceso de formación y promociona la búsqueda de la verdad dentro de su labor. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.uhemisferios.edu.ec/handle/123456789/1743 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Quito: Universidad Hemisferios 2023 | |
dc.relation.ispartofseries | Psicopedagogía; 84 | |
dc.subject | educación | |
dc.subject | filosofía realista | |
dc.subject | educador | |
dc.subject | formación | |
dc.subject | inteligencia | |
dc.title | La educación hacia la búsqueda de la verdad. | |
dc.type | Thesis |
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- Trabajo de titulación de Juan Felipe Abad Jara
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